Nos réalisations
La coloration du parcours ÉMÉ du BUT GEII : viser la décarbonation des mobilités
divers secteurs, notamment la production et la distribution d'énergie électrique, les installations électriques industrielles, les transports urbains et ferroviaires, les véhicules électrifiés, la marine, l'aéronautique et l'espace, la fiabilité des systèmes industriels, les convertisseurs électromécaniques et l'électronique de puissance, le stockage de l'énergie électrique, les robots industriels ou humanoïdes, les drones, les énergies renouvelables et l'efficacité énergétique.
Opter pour le parcours en Électricité et Maîtrise de l'Énergie vous permettra de jouer un rôle actif dans la transformation numérique des entreprises et dans la transition énergétique vers le monde de demain, en participant aux domaines de l'industrie du futur, des réseaux intelligents (smart grids) et des villes intelligentes (smart city).
La mise en place d'une spécialisation en Électricité et Maîtrise de l'Énergie (ÉMÉ) dans notre programme de formation est une opportunité à partir de la deuxième année. Les étudiants auront la possibilité de choisir un parcours en fonction de leurs intérêts et compétences, en tenant compte des options disponibles dans le département GEII où ils sont inscrits. Des transferts entre départements sont également envisageables.
Le parcours en Électricité et Maîtrise de l'Énergie se caractérise par une focalisation sur la gestion de l'énergie. Il prépare les étudiants à superviser des équipes de techniciens et à collaborer avec des ingénieurs dans les phases d'étude, d'essai et de mise en œuvre.
Les diplômés seront compétents pour surveiller la production de systèmes de conversion d'énergie électrique et participer à la maintenance des processus. Ce parcours ouvre des opportunités dans
INSA MASTERE - Expert en véhicules électrifiés
Cette formation de pointe sur les véhicules électrifiés vise à compléter les formations générales en génie mécanique et électrique pour offrir une expertise approfondie sur les composants des véhicules électrifiés, en mettant l'accent sur leur complexité, en particulier le groupe motopropulseur. Elle vise également à permettre aux professionnels en entreprise de développer leurs compétences pour s'adapter à l'électrification des véhicules, en comblant les écarts entre les disciplines du génie mécanique et électrique. Cette formation implique une forte participation de l'industrie.
L'industrie automobile montre un besoin croissant d'ingénieurs compétents dans divers domaines, tels que la mécanique, l'électricité, l'électronique, la thermique et l'acoustique, pour concevoir et étudier des véhicules électriques ou hybrides. Ces ingénieurs doivent être en mesure d'intégrer les dernières technologies, telles que les piles à
hydrogène, les motorisations électriques et les batteries, dans de nouvelles architectures de véhicules. Par conséquent, il est essentiel de développer des programmes de formation adaptés pour répondre à ces besoins en compétences et suivre l'évolution des technologies embarquées dans les véhicules électrifiés.
Le cluster européen pour les solutions de mobilité CARA soutient cette formation, qui répond aux besoins en compétences de l'industrie automobile. Les entreprises du secteur telles que Renault Trucks, Michelin, Greenmot et Symbio appuient ce projet car il répond à leur demande croissante de talents pour s'adapter à la transition de la motorisation à combustion interne vers la motorisation électrique.
Mastère spécialisé expert en véhicules électrifiés
Présentation par Sébastien Morterolle, responsable du mastère EVE
Inauguration des bornes de rechargement de voitures éléctriques
L'inauguration de nouvelles bornes électriques à Oullins marque une étape importante dans la préparation des étudiants à la transition vers la mobilité électrique et à l'hydrogène. Ces bornes constituent un outil essentiel pour former la nouvelle génération d'ingénieurs et de professionnels à l'évolution rapide du secteur de la mobilité.
Ces infrastructures électriques offriront aux étudiants un accès pratique à des systèmes de charge électrique, renforçant ainsi leur compréhension des technologies liées aux véhicules électriques. De plus, ces bornes pourraient également servir de plateforme d'expérimentation pour les étudiants qui souhaitent explorer de nouvelles innovations dans le domaine de la mobilité durable.
L'initiative reflète la prise de conscience croissante de l'importance de former la future main-d'œuvre à s'adapter aux mutations de la mobilité, en se concentrant sur les véhicules électriques et à hydrogène.
Elle témoigne également de l'engagement de la ville d'Oullins envers un avenir plus propre et plus respectueux de l'environnement.
Ces bornes électriques ouvrent la voie à une éducation plus pratique et immersive, préparant ainsi les étudiants à jouer un rôle clé dans la transition vers une mobilité plus durable. Cette étape est un exemple concret de la manière dont les collectivités locales et les institutions éducatives peuvent collaborer pour préparer les jeunes générations aux défis et aux opportunités de l'évolution vers la mobilité électrique et à l'hydrogène.
